הנחיית קבוצות, מצוינות אישית ופיתוח מנהיגות

הלימודים בתוכנית יאפשרו לך להעצים את ההשפעה הבונה שלך על מערכות חברתיות - עצמית, זוגית וקבוצתית, תוך דגש על הובלת קבוצות בהן הקשר בין החברים אינטנסיבי. כל זאת בעזרת חשיפה לתכנים תיאורטיים קלאסיים, עדכניים ומקוריים ותרגול לשיפור תפקודך החשיבתי, הרגשי ההתנהגותי והרוחני.

בסיכום הלמידה מדווחים הסטודנטים על שיפור ניכר ב-5 מימדים בסיסיים של העצמה אישית וארגונית:
רכישה וחיזוק של מיומנויות חברתיות חשובות
הגדלת החופש האישי לבחור באלטרנטיבות עשירות יותר לפעולה בסביבה מורכבת
הגברת היכולת להשפיע על מערכות אנושיות
הגברת המסוגלות לקדם את ההגשמה של ערכים אישיים חשובים, וכך למצוא יותר משמעות בעשיה
הגברה משמעותית של האמון האישי ויכולת טובה יותר לפתח אמון בסביבה. 

מיועד לאקדמאים או בעלי הכשרה מקבילה, המבקשים להנחות אנשים בצורה אפקטיבית יותר, ולמנהלים או בעלי תפקידים מנהיגותיים אחרים, השואפים להתמודד עם הנחיה וניהול בעזרת כלים התנהגותיים קלאסיים וחדישים המתאימים לסביבה גלובלית, מורכבת, דינמית וכאוטית של המאה 21. 

הגשת קורות חייםראיון טלפוניהשתתפות בסדנת מיון 

שינויים בתפיסת המציאות והאדם בתחילת המאה ה-21תרומת המדעים החדשיםהתאוריה הכללית של מערכותתורת המורכבותההשלכות על הבנת האדם והקבוצהמודלים של הבדלים בין אישייםתרומת הפילוסופיה הנצחית עם דגש על הקבלה היהודיתהתרומה של גישות קלאסיות בפסיכולוגיההחשיבות של הגישה החדשה: הפסיכולוגיה החיוביתמודלים של מצוינות אישית, מנהיגותית, קבוצתית ארגוניתמודלים של התפתחות תודעתית ברמה הפסיכו-סוציולוגיתהבדלים בין תרבויות וההשלכות המנהיגותיותטיפול במצבי משבר לחץ וקונפליקטפסיכולוגיה של השינוי ושל האימוןסוגיות יסוד בדינמיקה קבוצתית: סוגי קבוצות, כוחות בסיסיים בקבוצה, שלבים התפתחותיים, פונקציות הנחייה, דינמיקה פוליטית בקבוצה ובארגון, תהליכים אינטימיים בקבוצה ובארגון, מאבקי כח ועזרה, טיפול במשברים טיפוסייםהסדנה ככלי התערבותי בפיתוח אישי של מנהלים ובייעוץ ארגוני

הגישה הבסיסית של הלימוד הינה תיאורטית-חווייתית, עם דגש על הפעלת הלומדים (לימוד דרך עשיה). היא משלבת הרצאות תיאורטיות מלוות התנסויות ממחישות. בחלקו הראשון של השיעור, בנוסף להרצאות המרצה, הלומדים מציגים נושאים תיאורטיים מרכזיים במנהיגות ובהנחיית קבוצות, תוך קבלת משוב. בחלקו השני של המפגש, הם חווים קבוצה דינמית מתפתחת ומציגים סדנה עם קבלת משוב.  

במהלך השעות הפרונטאליות הלומדים מציגים 3  תרגילים: הצגה חוויתית של  תיאוריה בתחום של מנהיגות והנחיית קבוצות (45 דקות); מיני סדנה חווייתית (45 דקות); סדנה  (90 דקות). 

בהמשך, במקביל למפגשים פרונטאליים, מתנסים המשתתפים בתהליך של אימון אישי.

בסיום התוכנית מתקיים מבחן מסכם ופגישה אישית להפקת הלקחים מהלמידה עם מנהל התוכנית ומבוצע פרקטיקום מונחה באחד מ-3 מסלולים לבחירת הלומד: כתיבת מאמר תיאורטי (מלווה מנחה), העברת סדנה  בקבוצה חיצונית של 4 שעות (מלווה מנחה) או קבלת חוויה אימונית על ידי מאמן מקצועי בתחום האישי או בתחום של העבודה. 

אורכה של התוכנית 325 שעות אקדמיות, מתוכן 70 שעות פרויקט ובסופה פרויקט גמר/פרקטיקום.  

תעודה של ביראד לימודי תעודה מתקדמים תינתן לעומדים בכל דרישות התוכנית, הכוללות נוכחות של 80% לפחות משעות הלימוד והגשת פרויקט גמר.